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头陀镇中心小学:科学拓展课程为“双减”添彩

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本报讯 (记者 杨雨洁) 近日,头陀镇中心小学开设了一堂“未来工程师”创意实践课。

现场,头陀镇中心小学科学副校长郑华东带领学生认识一台搭载DeepSeek大模型的智能机器人,通过简单对话,就能让它进行路径移动、物体识别、讲故事等任务。随后,郑华东分发了微型电机、传感器等套件,引导学生通过小组协作,运用电路等相关知识,拼接、串联、组装简易版机器人。大家在玩中乐,动中学,充分体验了科学的魅力,增强了学习的兴趣。

“这是我做的小机器人,我可以跟它对话,可以让它讲故事,我很爱科学,能让我发动脑筋,做很多小实验。”头陀镇中心小学学生林梦瑶说。

“AI技术好强大,它让机器人变得更聪明了,我要好好读书,以后做出更厉害的机器人。”头陀镇中心小学学生辛沈紫馨说。

“我认为兴趣是学生最好的老师,只有先点燃他们的兴趣,才能让他们真正自发地去学习、主动探索更多科学知识。”郑华东表示。未来,该校将根据不同年龄段小朋友的特点,设计不同难度的科学拓展课程,包括智能体、电路、编程等,让更多的学生爱上科学、玩转科学。

今年以来,我区持续在“双减”背景下做科学教育加法。目前,全区各中小学共聘任26位科学副校长,涵盖省内外高校、医疗系统、科研院所、科技企业等企事业单位的人才。他们利用自身资源和专业优势,开设特色课程、讲座等,培养学生的科研兴趣和能力,促进科学教育高质量发展。







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